4 ) CIERTA GRAMÁTICA MUSICAL:

  Tonos, tiempos,dinámicos, rítmicos, tímbricos, escalas e intervalos

 Resumen de toda una carrera y una vida profesional....
 Vamos a desmontar, describir y explicar  “el coche” pero quien tiene que conducirlo  y ganar la carrera eres tú: Aquí no se enseña a componer.

 ¿Podemos hablar de un lenguaje universal?. Semiología y teoría de la comunicación: Una cierta gramática musical, salpicada de normas según un tiempo, lugar y/o cultura.
 Este lenguaje, es susceptible de manipularse, como en el lenguaje hablado donde a veces una misma frase cambia de significado dependiendo del contexto.
 Hay literalidad científica, prosa y poesía.
         ( test imaginar una escena de amor con otra cosa. parte realizado antes)
 
 

  Características comunes de las artes:
 
 

 GRAMÁTICA SONORA: (ejemplos...)

   En relación a la escena=> comportamientos bio-sicológicos. Biomusica.
 

 La descodificación de los signos sonoros es materia compleja, porque dependen en gran medida de la cultura ( entorno geográfico y cultural) que el espectador tenga.
La música es una experiencia Simbolico-emotiva, por lo general, pero hay aspectos que pertenecen a aspectos cognoscitivos y biológicos.
Aspectos de la música pueden cambiar nuestro estado psico-motriz.
 Claro esta que un “adepto” escucha de forma diferente que un “neófito” Y que distintas culturas tienen códigos y signos sonoros radicalmente distintos.
Las preferencias personales y nuestras propias experiencias  “modulan” nuestra atención y comprensión del sonido como lenguaje expresivo.
  La mayoría tiene un contacto mas visceral que intelectual con el sonido. Esto plantea problemas de comunicación, como dijimos al principio.
El fruto de una idea intelectualizada es recogida visceralmente y sometida a múltiples interpretaciones alejadas del planteamiento del autor. Si queremos “conducir”
al espectador debemos objetivizar el mensaje porque si no corremos el riesgo de ser vanales, donde “el todo vale” puede colarsenos. De hecho la expresión artística
pretende objetivizar lo subjetivo, y en la medida en que se logra, uno triunfa.

 
 
 
 
 
 Se define como colección de tonos con una afinación definida.
 No hay una sola afinación ni es “natural”. Occidente divide la 8ª en 7 tonos (notas).

   Modales y tonales.

   Modal : relación entre notas. Clave ( llave de la estructura melódica )
     Pentatónica, Hexáfona, Dórica, Árabe...........
   Tonal : Transposición del modo en escalas distintas.
     Fa # Mayor, Mi b ......
 Culturas con lenguajes tonales ( chino )
 Occidente “escala material” 12 semitonos, 7 notas. Temperadas.
    “escalas al uso” todas las posibles dentro de 7 en 12. Tetracordo,
    pentafona.... dodecafonismo (no es serialismo que se define por unas reglas de composición.)
   Sociedades donde se aceptan y extienden modos de expresión.

  Mayores y menores. ( el habla materna. alegre M 5ª. triste m 4ª)

 Las escalas de la antigüedad. La liberación de los males musicoterapia. Escalas cromáticas, pentatónicas, multiplicidad cultural y geográfica.
  China, india, África, árabe, occidente....
 Las escalas comparadas, sino no somos conscientes de su poder.dodecafonismo, atonal ( tonalidad y microtonalidad ).
  Frecuencia (Hz) y notas.
 La escala o el idioma con sus variantes regionales. Idiomas mas generosos para las canciones que otros ( el ingles al pop ) .
   Probar a decir un texto y una pregunta en varios idiomas ( turco, chino, alemán, ingles.... )
   incluso con las improntas regionales ( un maño, andaluz, catalán.... )
  ( listar algunas escalas y poner los modos griegos para qué, según qué ...)

 Dentro de estas consideraciones y estableciendo un orden, existen otras de indole compositivo que están dentro de los parámetros anteriores: